Muhlis Primary Author mixed material bibliography UHO KENDARI PASCA/Pendidikan IPS Konsentrasi Administrasi Pendidikan 2018 monographic id Indonesia

Text

xvii,66 hal,;28 cm ABSTRAK Muhlis, (G2G1 16 058). Hubungan Profesionalisme dan Motivasi Guru SMP Dengan Mutu Pendidikan di Kecamatan Kolono Kabupaten Konawe Selatan yang dibimbing oleh Sundi Komba dan Syahri Nehru Husain . Penelitian ini bertujuan untuk: 1). Menganalisis Hubungan Profesionalisme Guru SMP Dengan Mutu Pendidikan di Kecamatan Kolono Kabupaten Konawe Selatan. 2) Menganalisis Hubungan Motivasi Guru SMP Dengan Mutu Pendidikan di Kecamatan Kolono Kabupaten Konawe Selatan. 3) Menganalisis Hubungan Profesionalisme dan Motivasi Guru SMP Dengan Mutu Pendidikan di Kecamatan Kolono Kabupaten Konawe Selatan. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 5 Konawe Selatan Kecamatan Kolono, SMP Negeri 34 Konawe Selatan Kecamatan Kolono dan SMP Negeri 47 Konawe Selatan Kecamatan Kolono Kabupaten Konawe Selatan. variabel dalam penelitian ini adalah profesionalisme guru (X1) dan motivasi guru (X2) sebagai variabel bebas sedangkan variabel terikat adalah Mutu Pendidikan (Y). sampel penelitian ini sebanyak 43 orang. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi sederhana dan regresi ganda, uji T, Uji F. Penelitian ini merupakan penelitian deskriftif dengan pendekatan kuantitatif, menggunakan metode survey eksplanatif yang bertujuan untuk menguji dan menjelaskan hubungan antar variabel yang diteliti, yaitu hubungan profesionalisme dan motivasi guru dengan mutu pendidikan baik secara parsial maupun secara simultan. Hasil penelitian menunjukan Profesionalisme Guru SMP (X1) berhubungan positif dan signifikan dengan mutu pendidikan (Y) dengan kontribusi sebesar 0,649 atau 64,9%, Motivasi Guru SMP (X2) berhubungan positif dan signifikan dengan Mutu Pendidikan (Y) dengan kontribusi sebesar 0,058 atau 5,8%, Profesionalisme Guru SMP (X1) dan Motivasi Guru SMP (X2) secara bersama-sama (simultan) berhubungan positif dan signifikan dengan Mutu Pendidikan (Y) dengan kontribusi sebesar adalah 0,65 atau 65,0%. Kesimpulan, terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara profesionalisme guru (X1), motivasi guru (X2) dengan peningkatan mutu Pendidikan (Y), baik secara parsial maupun secara simultan dan dapat dipakai untuk menjelaskan mutu Pendidikan SMP di kecamatan Kolono kabupaten Konawe Selatan. Kata kunci : Profesionalisme, Motivasi, Guru, Mutu, Pendidikan administrasi pendidikan UPA PERPUSTAKAAN UHO UNIVERSITAS HALU OLEO G2G116058 UPT PERPUSTAKAAN UHO 35684 2019-05-09 08:57:52 2019-05-09 08:59:36 machine generated