ABSTRAK

Indrawati (A1A314081) Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PPKn SMA Negeri 2 Watopute “. Dibimbing oleh Sulfa selaku pembimbing I dan Syahbudin selaku pembimbing II .
Rumusan masalah dalam penelitian ini bagaimana minat belajar siswa pada mata pelajaran PPKn pada siswa kelas X, SMA Negeri 2 Watopute Kabupaten Muna.
Tujuan penelian ini mendiskripsikan minat belajar siswa pada mata pelajaran PPKn kelas X SMA Negeri 2 Watopute Kabupaten Muna
Penelitian ini telah dilaksanakan pada semester ganjil tahun ajaran 2018/2019 di SMA Negeri 2 Watopute Kabupaten Muna. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X, SMA Negeri 2 Watopute Kabupaten Muna yang berjumlah 30 siswa. Pengambilan sampel sebanyak 30 siswa serta informan sebanyak tiga orang yaitu kepala sekolah dan satu orang guru PPKn dan satu orang siswa.
Metode penelitian yang digunakan yaitu melalu penelitian pustaka (library research) dan penelitian lapangan (field research) yakni, sebar angket dan wawancara dan studi dokumentasi sebagai alat pengumpulan data. Dalam penelitian ini, teknik analisis data yang digunakan adalah mixed method design (desain metode gabungan) berupa deskriptif kantitatif kualitatif yaitu proses mencari dan menyusun secara sistematis data yang diperoleh dari hasil sebar angket, wawancara, dan studi dokumentasi, dengan cara mengorganisasikan data kemudian membuat kesimpulan tentang Minat Belajar Siswa pada mata pelajaran PPKn kelas X, SMA Negeri 2 Watopute Kabupaten Muna. Data dianalisis secara kuantitatif dengan menggunakan alat bantu program presentase untuk mengetahui berapa presentase minat belajar siswa pada mata pelajaran PPKn.
Hasil penelitian menunjukan bahwa minat belajar siswa pada mata pelajaran PPKn kelas X SMA Negeri 2 Watopute Kabupaten Muna dengan persentase dari 30 siswa dengan menggunakan 4 indikator perasaan senang 99%, keterlibatan siswa(47,5%), ketertarikan siswa(51,25), dan perhatian siswa(52,18%).
Kesimpulan dalam penelitan ini bahwa Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PPKn kelas X SMA Negeri 2 Watopute Kabupaten muna telah terlaksana dengan baik dengan menggunakan 4 indikator perasaan senang(99%), keterlibatan siswa(47,5%), ketertarikan siswa(52,25), dan perhatian siswa(52,18).

Kata Kunci: Minat Siswa Pembelajaran Pendikan kewarganegaraan