<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="35037">
<titleInfo>
<title>Meningkatkan Apresiasi Seni Anak Melalui Gerak Tari Tradisional Lense Di Kelompok B Tk Negeri Lemo  Kabupaten Buton Utara</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Riska Kristina Maid</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">UHO KENDARI</placeTerm></place>
<publisher>FKIP/PG-PAUD</publisher>
<dateIssued>2018</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">en</languageTerm>
<languageTerm type="text">English</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xiii,70 hal,;28 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>ABSTRAK

Riska  Kristina Maid 2018.” Meningkatkan Apresiasi Seni Anak melalui Gerak Tari Tradisional Lense di Kelompok B TK Negeri Lemo Kabupaten Buton Utara”. Jurusan Pendidikan Guru-Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo.Pembimbing Pertama bapak Drs. Ratulangi dan Pembimbing kedua Ibu Afifah Nur Hidayah.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah dengan menggunakan gerak tari lense dapat meningkatkan apresiasi seni tari anak di kelompok B TK Negeri Lemo Kabupaten Buton Utara? Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan apresiasi seni  tari anak melalui gerak tari tradisional Lense di kelompok B TK Negeri Lemo Kecamatan Kulisusu Kabupaten Buton Utara.  Jenis penelitian ini adalah penelitian  tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Tahap-tahap dalam penelitian ini mengikuti prosedur penelitian tindakan kelas. Tahapan dalam penelitian ini yaitu: perencanaan, (2) pelaksanaan tindakan, (3) observasi, evaluasi, dan (4) refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak dikelompok B TK Negeri Lemo Kabupaten Buton Utara, yang berjumlah 11 orang yang terdiri atas 9 anak perempuan  dan 2 anak laki-laki.
Berdasarkan hasil analisis data dari aktivitas mengajar guru pada siklus I sebanyak 10 aspek  yang diajarkan diperoleh persentase ketercapaian  sebesar 70% atau 8 aspek yang tercapai. Sedangkan Pada siklus II aktivitas mengajar guru meningkat menjadi 90% atau 9 aspek yang tercapai.
Berdasarkan hasil penelitian belajar anak didik tentang meningkatkan apresiasi seni anak melalui gerak tari tradisional Lense  diperoleh persentase ketercapaian pada siklus I sebesar 73% dan mengalami peningkatan pada siklus II dengan persentase ketercapaian sebesar 90%.
Pada aktivitas belajar anak didik siklus I dari 11 aspek diperoleh persentase ketercapaian sebesar 73% atau 8 aspek yang tercapai. Sedangkan aktivitas belajar anak pada siklus II  mengalami peningkatan menjadi 90% atau 10 aspek yang terlaksana. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Apresiasi Seni Anak Melalui Gerak Tari Tradisional Lense Di kelompok B TK Negeri Lemo Kabupaten Buton Utara dapat ditingkatkan dan dikembangkans.

Kata Kunci : Apresiasi Seni, Gerak Tari Tradisional.</note>
<subject authority=""><topic>Pend.Anak Usia Dini</topic></subject>
<classification></classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UPA PERPUSTAKAAN UHO UNIVERSITAS HALU OLEO</physicalLocation>
<shelfLocator></shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">A1B614026</numerationAndChronology>
<sublocation>UPT PERPUSTAKAAN UHO</sublocation>
<shelfLocator></shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>35037</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2019-03-18 10:02:13</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2019-03-18 10:03:54</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>