ABSTRAK

Wa Ode Hanita (A1C1 14 075). “Keefektifan Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa SMP Negeri 1 Lawa”. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan rancangan Posttest-Only Control Design. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematika siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Lawa. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan secara purposive sampling. Data hasil penelitian dikumpulkan melalui pemberian instrumen berupa tes kemampuan pemecahan masalah matematika. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan diperoleh kesimpulan: 1) Rata-rata kemampuan pemecahan masalah matematika yang pembelajarannya menggunakan model problem based learning adalah 75,22; (2) Rata-rata kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang pembelajarannya menggunakan model pembelajaran konvensional adalah 64.77; (3) Kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang mendapat pembelajaran dengan menggunakan model Problem Based Learning lebih tinggi daripada kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang mendapat pembelajaran dengan menggunakan pembelajaran konvensional.
Kata Kunci : Model Problem Based Learning, Kemampuan pemecahan masalah matematika.