ABSTRAK
Herdin Gunawan. A1B1 12105, “Peranan Guru Bimbingan dan Konseling Dalam Mengatasi Kenakalan Siswa di SMAN 1 Tongkuno”. Di bimbing oleh Bapak Aspin S.Ag., M.Si. dan Bapak Abasruddin, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini membahas peranan guru bimbingan dan konseling dalam mengatasi kenakalan siswa yang terdapat di SMAN 1 Tongkuno. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peranan guru bimbingan dan konseling dalam mengatasi kenakalan siswa di SMAN 1 Tongkuno. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian adalah Kepala Sekolah, Guru Bimbingan dan Konseling, dan siswa SMAN 1 Tongkuno. Peran guru bimbingan dan konseling yaitu sebagai jembatan dalam membangun hubungan antara siswa dan guru atau siswa dengan semua yang berhubungan dengan siswa itu sendiri dan sebagai perubah. Masih banyak kenakalan yang terjadi di SMAN 1 Tongkuno meski sudah melakukan bimbingan dan konseling.
Kata kunci: Peranan guru bimbingan dan konseling, kenakalan siswa